时以繁的回答就很直接了。
&esp;&esp;椅子被推开，时以繁起身，一旁，还在高脚凳上的时乐瑶小朋友也赶紧冲着他张开手臂：“饭饭，抱！”
&esp;&esp;时以繁将人抱下，而后牵着她的小手就径直去往对面。
&esp;&esp;剩下的，梁琦等人对视一眼，当即就也跟了过去。
&esp;&esp;-
&esp;&esp;“exce ”
&esp;&esp;（可以打扰下吗？）
&esp;&esp;站在一旁欣赏完一曲这支乐队的表演后，时以繁主动上前去将他们打断。
&esp;&esp;拿着话筒，看上去是乐队主唱的人有些诧异地看着突然朝他们走过来的年轻男孩。
&esp;&esp;他显然不理解时以繁这时候过来是准备做什么，下意识回了句，“e， what&039;s up”
&esp;&esp;（嗯……怎么了？）
&esp;&esp;时以繁也不尴尬，只单刀直入道：
&esp;&esp;“can i sg with you”
&esp;&esp;（我能和你们一起唱吗？）
&esp;&esp;说着他伸手指了指对方手中的话筒，以让对方能更准确明白自己的意思。
&esp;&esp;而明白他是想加入他们后，这个两鬓已经霜白了的主唱很明显惊讶了，“sg with ！”
&esp;&esp;（和我们一起？！）
&esp;&esp;时乐瑶小朋友期待地看着他点点自己的小脑袋。
&esp;&esp;时以繁也点下头，并熟练哼唱出一首意大利经典民谣的旋律：
&esp;&esp;“e vo， vo， si sa， sepre piu alto si va……”
&esp;&esp;（飞吧，飞吧，我们总知道可以飞到更高的地方……）
&esp;&esp;他意大利语的发音极其不标准，但熟悉而动听的旋律还是让对方很快辨认出这是哪一首，当即呼应说：
&esp;&esp;“e vo， vo n ， il ondo è atto perché……”
&esp;&esp;（飞吧！和我一起飞翔，因为世界都疯狂了……）
&esp;&esp;而就在他哼唱起时，身后的乐队其他人也顺势弹奏起这首民谣的旋律。
&esp;&esp;主唱将自己手中的话筒递去给他，并直接道：
&esp;&esp;“e on， boy！”
&esp;&esp;（来吧，孩子！）
&esp;&esp;班卓琴的声音，搭配卡洪鼓的特有音色，构成那首在意大利近乎人尽皆知的旋律，并立刻吸引到不少路人都一起驻足。
&esp;&esp;尤其，那个站在乐队正中的演唱者竟然是个黄皮肤的亚洲人！
&esp;&esp;虽然他的意大利语发音极其塑料，但清亮的嗓音，饱满的情绪还是瞬间就能让人代入其中。
&esp;&esp;一旁，时乐瑶小朋友神情激动地看着人群中正在发光的时以繁。
&esp;&esp;梁琦手中的手机，以及摄像小姐姐的相机，镜头全程就没有从他们身上移开过。
&esp;&esp;周围那些驻足围观的人群也纷纷举起手机去拍他们，将这一幕上传到自己的社媒。
&esp;&esp;很快，随着欢快的旋律落幕，先前跟着哼唱的人群当中响起热烈的掌声与欢呼。
&esp;&esp;也有一些在米兰的华人朋友认出来那就是时以繁，并发现一旁的时乐瑶小朋友，惊喜地喊他们的名字。
&esp;&esp;而时以繁先对着周围的观众鞠躬，然后就回头去跟一旁合唱过的主唱拥抱。
&esp;&esp;很明显，刚才那场表演，他也十分享受其中。
&esp;&esp;附近驻足过的人群往乐队放在最前的铁盒当中投掷了不少硬币，但因为扔的人太多，有不少都撒了出来，散落在地上。
&esp;&esp;就站在旁边的时乐瑶小朋友看到这一幕，当即蹲下身去，用自己的小手将散落出的硬币一枚枚捡回盒子当中。
&esp;&esp;另一边，乐队主唱和他的队友们已经十分热情地邀请时以繁跟他们一起，再合唱一首。
&esp;&esp;时以繁听不懂他们的英语，下意识看向一旁的小朋友求助。
&esp;&esp;而接收到他的视线，小朋友立刻拍拍小手，拎着裙角哒哒跑去，熟练地用英语跟对方交流，并翻译给时以繁。
&esp;&esp;
耽美小说